Diagrama de temas

• Nombre del curso o módulo
  
  Información general del módulo

  • Avisos Foro
  • Cafeteria Foro
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• Tema 1
  
  Evaluación 1 - Prueba del módulo/Actividades

  • “EL OÍDO Y LA AUDICIÓN” Foro

    Los estudiantes tendrán que participar con al menos un comentario luego de observar el video “El oído y la audición” 

    Audifonosgranada. (2009, 4 marzo). El oido y la audicion [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=rd6_zrvwk7U

  • Participación en el foro “Kismet Diner - Cupidity”

    Los estudiantes tendrán que participar con al menos un comentario luego de observar el video “Kismet Diner - Cupidity” 

    Cornetto México. (2013, 14 mayo). Kismet Diner - Cupidity [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=bbK0KqtuyFM

  • Participación en el foro “Seis mitos de las personas con discapacidad intelectual”

    Los estudiantes tendrán que participar con al menos un comentario luego de observar el video “Seis mitos de las personas con discapacidad intelectual”. 

    Aura Fundació. (2017, 13 julio). Seis mitos de las personas con discapacidad intelectual. [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=H2A9_pDwl8U

  • Participación en el foro “LO INCORRECTO - Una nueva mirada hacia la discapacidad”

    Los estudiantes tendrán que participar con al menos un comentario luego de observar el video “LO INCORRECTO - Una nueva mirada hacia la discapacidad” 

     

    Fundación Prevent. (2014, 22 diciembre). LO INCORRECTO - Una nueva mirada hacia la discapacidad [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=SBLiBLb23ZA&t=1s

• Evaluación 2 - Elaboración de ítems
  
  Evaluación 2 - Elaboración de preguntas para examen complexivo
• Evaluación 3 - Producto final/video
  
  Evaluación 3 - Producto final/video

  • Propuesta del Tema - video educativo Foro
• GRABACIONES - CLASES ONLINE
  
  GRABACIONES - CLASES ONLINE